2007年9月18日，院学术委员会在第一会议室召开了“重庆正大软件职业技术学院学术委员会第二次全体委员会议”。会议由院学术委员会主任李传义教授主持。院长李玉长博士和学院学术委员会全体委员出席了会议。
本次大会主要内容是评审2007年学院教师申报专业技术职务任职资格；审议学院关于制订2007级各专业人才培养方案原则意见；审议院学术委员会更名、章程修改和增补委员议案。
大会按照既定程序，首先进行的第一个议程是评审2007年学院教师申报专业技术职务任职资格。提案部门人事处郭辉同志对2007年我院教师专业技术职务申报和评审条件（内评）以及我院教师的申报概况做了说明。李传义主任对人事处和秘书处会前的准备工作给予肯定，指出，我院教师的专业技术职务申报和评审条件（内评）相对重庆市的条件适度放宽，是基于我院师资结构的实际情况而采取的措施，目的是在于激励教师做好教学、教（科）研工作，不断提高教师的教学、学术水平，鼓励教师立足正大、提高正大、发展正大。他建议，该坚持的基本条件要坚持，该放宽的要放宽，宽严适度。虽然内评的条件做了调整，但是还要努力提高内评专业技术职务的含金量，要提倡并鼓励全院教师努力开展教学研究和科学技术研究，撰写并发表具有一定学术水平的研究论文，不仅要做一名优秀的教师，更要做一名学术型的名师。张业平副主任也指出内评的条件要有一个基本底线，应该掌握尺度，要把教师专业技术职务的初定和晋升两者区分开来。出席会议的每一位委员也都发表了自己的意见，通过讨论，基本形成学院教师专业技术职务任职资格申报与评审条件（内评），请人事处同志根据委员会讨论意见整理后执行。在李传义主任的主持下，对申报重庆市高校教师系列专业技术职务任职资格的23位教师的申报材料做了认真审查，对任职资格做了评议，并进行了投票推荐；对申报学院内评高校教师系列专业技术职务任职资格的29位教师的申报材料做了审查，对任职资格进行了评议和投票表决。经过委员们近5个小时的辛勤工作，基本公平、公正的完成了2007年学院教师专业技术职务任职资格的评审任务。
大会第二个议程是审议学院关于制订2007级各专业人才培养方案原则意见。提案部门教务处杨桂处长对制订2007级各专业人才培养方案的进行了详细的说明，她讲到：为了更好的实施学院的“产教结合”人才培养机制和“三段三化”培养模式创新，提高我院人才培养质量，结合教育部办学水平评估相关指标要求，针对我院现行培养方案制订工作存在的问题，对2007级各专业人才培养方案的制订工作，要以培养技术应用能力为主线来构建我院的理论课程体系、实践教学课程体系、素质教育体系。“意见”中，对各专业类的总学时、学分以及院开课程作了规定，对培养方案的格式，根据教育部《关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见》和我院的实际也做了统一格式，请各教学单位执行。
李传义主任认为：培养方案对人才培养至关重要，培养方案是学校最基本的教学文件，是实现培养目标和组织教学全过程的依据。“方案”的制订要突出我院的办学特色，突出理论教学、实践教学和素质教育三大体系并举。提出以下几点意见请同志们在制订“方案”时参考：（1）以就业为导向，产教结合，形成新的人才培养机制；（2）以培养模式改革和创新为重点，加快人才培养速度；（3）以突出职业技能培养为特色，实行“双证书”教育；（4）以综合素质培养为基础，全面提高学生质量；（5）以学生为主体，体现教学组织的科学性和灵活性；（6）以应用为宗旨和特征构建课程和教学内容体系。
大会上，讨论、审议中，各位委员各抒己见，踊跃发言，对“意见”提出了修改建议。院长李玉长对培养方案制订原则意见则谈了自己的看法。他指出：一是“意见”的思路不错，但在关键点还应该细化，可以用表格的形式统一规范各专业方案说明，还应该有更加明确的标准，才便于操作；二是方案中几门课程应该强调，对外语的要求应提高，应该有刚性的要求。同时，每个专业应该选择一个能体现专业特色考证的方向，鼓励广大学生积极参加资格“认证”，实行“多证书制”，这样才能在就业的时候具有竞争力；三是在实习和实训中应该增加考核的部分，毕业论文也最好以学生做的项目和产品为标准；四是学院应该提高职业素养课的比重，职业素养应该计学分，可以对学生进行模拟、仿真的职场训练。
会议原则通过了“关于制订2007级各专业人才培养方案的原则意见”，责成教务处根据李传义主任、李玉长院长的指示和委员们的建议，进一步修改后，按照规定程序报批后下发执行。
大会举行的第三项议程是审议院学术委员会更名、章程修改和增补委员议案。提案部门院学术委员会秘书处秘书长吴元凯对提案做了说明：为了更好的整合资源，提高工作效率，经院长提议将现有学术委员会和教学指导委员会合并，更名为“重庆正大软件职业技术学院学术与教学指导委员会”。针对新委员会的工作任务对原学术委员会章程进行了修改。新委员会章程（讨论稿）经李传义主任和李玉长院长多次阅示，全体委员审阅，已完成修改工作，提交全委会审议。
李玉长院长阐述了院学术委员会调整的背景和意义：根据学院工作需要和可能对院学术委员会进行调整，目的是为了更好的发挥委员会的作用，提高工作效率和效益。根据调整后的学术与教学指导委员会工作任务，在维持原组成人员不变的基础上，增补一定数量的外部人员，如集团各子公司的老总、技术总监以及一些校外实训基地的专家等，有利于学院的建设与发展；有利于增强学院人才培养的针对性；有利于学院专业设置与建设贴近市场；有利于“产教结合”、“校企合作”、“工学交替”、“订单培养”人才培养机制和模式的创新。院指导委员会下设专业指导委员会，具体负责专业教学和建设的指导工作。院指导委员会和各专业指导委员会组成人员名单，待集团公司机构调整完成后，由集团公司和各专业提出拟定人员，根据章程规定，经秘书处报请主任会议提名，报院务会审议，院长批准。
李传义主任赞同李玉长院长关于院学术委员会架构调整和原组织成员不变，适当增补委员会成员的想法。要求全体委员在新修改的章程约束下努力履行委员会的职责，出色完成院长委托的工作任务，并建议适当增补外校同专业的专家、教授进入我们的委员会和专业委员会。全体委员对修改后的章程做了详尽的审议，在李传义主任的主持下，全体委员一致通过。
大会上，李玉长院长代表全院感谢李传义主任对学院学术委员会工作所做的贡献，同时感谢全体委员的辛勤工作，希望大家在以后的工作中继续发挥带头、监督、指导作用，为实现“办中国最好的软件学院”的目标努力奋斗。
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